小學(xué)部六年級組十月份致家長的一封信
小學(xué)部六年級組十月份致家長的一封信
尊敬的家長朋友:
您好!
送走金秋九月,豐收的十月悄然來臨。感謝您一直以來對我校各項工作的支持與配合,在此向您及家人致以親切的問候和衷心的感謝!
回顧過去,我們共同走過了一段難忘的旅程。在為明學(xué)校建設(shè)書香文明校園、培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代人才理念指引下,孩子們的讀書聲、歌聲、笑聲回蕩在校園的每個角落,溫馨、和諧、快樂正成為校園生活的主旋律。從日常學(xué)習(xí)到生活,從課內(nèi)到課外,從就餐到就寢,從待人到交友,各方面都能清晰地看見孩子們的進步與成長。清晨六年級書聲瑯瑯,成為校園早晨一道亮麗的風(fēng)景、午寫經(jīng)典國學(xué)誦讀,讓孩子們充分感受傳統(tǒng)文化的魅力,即將舉辦的金秋運動會,讓孩子們在在紅色記憶中,學(xué)習(xí)并傳承長征精神……我們正不懈努力和堅持著,為豐富孩廾塹納活,也為激發(fā)孩子們的興趣;為完善他們的人格,也為培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。孩子是我們共同的希望,他們的健康快樂成長是我們共同的目標。
孩子的精彩未來,需要家庭與學(xué)校共同協(xié)作譜寫。六年級是小學(xué)階段的最后一年,為更好地適應(yīng)孩子們新的成長階段下的需求,進一步提高孩子們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,我們溫馨提示您:
1、了解孩子心理特點,加強引導(dǎo)教育。六年級是小學(xué)階段的一個關(guān)鍵期,也是兒童身心發(fā)展的過渡期,這一時期孩子生理和心理特點變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。就像法國教育家盧梭所說“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序,就會造成一些果實早熟,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛?!币虼?,請您教育孩子不要涉足網(wǎng)吧、游戲機室等營業(yè)性娛樂場所,少看電視。長假在家可以做一些家務(wù)活,或者做一些親子活動。
2、加強安全和健康意識。注意飲水飲食及環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立安全意識,教育孩子注意交通安全、用電安全等。
3、加強家校合作意識。六年級的孩子有了一定的自覺性,但還是需要有序地引導(dǎo)。開學(xué)一個月以來,學(xué)生已逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在校有老師的統(tǒng)一安排,在家中也需要家長主動詢問并引導(dǎo)孩子高質(zhì)量地完成家庭作業(yè),以達到最y復(fù)習(xí)鞏固效果。
4、督促孩子廣泛課外閱讀。這一時期是孩子一生的黃金閱讀期,是培養(yǎng)他們獨立閱讀的最佳時期。美國的一項研究表明,孩子自發(fā)地喜愛讀書的y間很短,一般在七八歲到十一二歲之間,如果在這個時間里不能讓孩子樹立起對書的好奇和喜愛,過了這個階段孩子的興趣將會轉(zhuǎn)移到其他事情上。我們年級組也根據(jù)孩子特點推薦了相關(guān)讀物:《三國演義》、《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》這是每個孩子這學(xué)年的必讀書。孩子們需要家長教育其多讀書,y好書,不斷擴充自己的視野,充實自己的知識儲備,為終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5、關(guān)注天氣變化,關(guān)心孩子生活。秋意漸濃,早晚溫差比較大,請家長朋友們給孩子y備好足夠的衣服,這個季節(jié)所需的鞋襪,及時保暖,預(yù)防感冒。加上氣候干燥,提醒孩子無論在家還是在校都要多飲水,并為孩子準備兒童護唇膏,防止嘴唇干裂。
6、利用假期多與孩子溝通交流。多了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)心孩子的身體和心理健康,增進彼此了解。同時向其他同學(xué)或班主任了解您的孩子在校期間綜合表現(xiàn),了解您的孩子是否存在學(xué)習(xí)上或生活上的困難。
家長朋友們!家校配合是一個永恒的話題。讓我們把愛的陽光播散在每一個孩子身上,讓他們健康每一天,快樂每一天,收獲每一天。如果您有更好的意見或建議,請在回執(zhí)單上向我們提出,我們將認真聽取您的訴求,盡力滿足您的需要。
最后,年級組全體教師再次感謝您對我們教育工作的大力支持!祝您一切順利!
小學(xué)部六年級全體教師
二一六年十月十二日
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