9月16日，三年級和四年級數(shù)學教研組開展了教研活動，教務(wù)吳主任、王主任、數(shù)學大組教研組長曹幫清老師以及三、四年級全體數(shù)學老師參加了此次教研活動。

（研討會現(xiàn)場） 

本學期，為檢測課堂效率，學校教科研中心王亞欣老師隨堂走訪，不定時推門聽課，并及時給授o教師進行點評。本次教研活動主要研討王亞欣老師的反饋意見暨授課教師教學中呈現(xiàn)的亮點與不足。王亞欣老師對各位老師的課，給予了較高的評價。并針對習題課指出，將習題整合后講解，學生會更加深刻理解并運用。這一建議的提出，得到了老師們的認可。每位老師都根據(jù)王老師的建o進行了細致地反思。經(jīng)過教研組內(nèi)共同研討，我們也對新授課和習題課有了新的認識。 

（熱烈的研討 智慧的碰撞） 

最后，各位主任也對即將展開的工作進行了細致的安排。通過本次教學研討會，每位數(shù)學老師對教學方法有了更深的認識和理解。相信小學部數(shù)學組，在各位領(lǐng)導的支持與幫助下，在我們團結(jié)一致、虛心求學、共同探討下，會更加優(yōu)秀！

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