以研促教夯實專業(yè)底氣 以學(xué)促思提升專業(yè)素養(yǎng)
――小學(xué)部語文教研活動報道
9月2日,我北大附中武漢為明實驗學(xué)校小學(xué)部語文教師在階梯教室舉行本學(xué)期開學(xué)初的第一次教研活動。
全體語文老師參與教研活動
活動分兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)由語文教研組長張婕老:向老師們解讀了本學(xué)期教研計劃。第二環(huán)節(jié)由學(xué)部主任劉主任以及吳主任提出新學(xué)期的工作要求。
張婕老師:出本學(xué)期語文教研組主要圍繞穩(wěn)步提高教學(xué)成績,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),打造語文學(xué)科特色凸顯語文學(xué)科優(yōu)勢,深化教研提高研究能力四個方面開展工作。提出切實可行的工作舉措:夯實常規(guī)加大管理力度,推進(jìn)高效課堂建設(shè)提高課堂教學(xué)效率,深化教研以研促教,鞏固讀書成果常抓:懈,探索作文教學(xué)之路打造學(xué)科特色。重點指出,我們將根據(jù)學(xué)部教師的專業(yè)優(yōu)勢、學(xué)生特點、和學(xué)部實際情況尋找一個點作為突破口,將作文教學(xué)確定為學(xué)科特色。調(diào)動老師們主動教研的熱情,加大教研的力度,創(chuàng)新教研的形式,豐富教研的內(nèi)涵,形成教研成果,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。
培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣使學(xué)生一輩子受益,我們會將讀書活動,貫穿于整個語文教學(xué)活動中,充分利用班級圖書角、學(xué)校圖書館、為明英語村、圖書捐贈、跳蚤市場換書、圖書漂流形式,通過征文、演講比賽、讀書沙龍、好書推薦、課本劇表演、讀書知識問答賽等活動,營造書香氛圍,促進(jìn)師生共讀、親子共讀、生生樂讀。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展智慧課堂的擂臺賽,進(jìn)一步探討有效教學(xué)的方法。讓教師在學(xué)習(xí)、交流的良好氛圍下共同奮進(jìn)。
吳主任提出指導(dǎo)意見。她說:教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實施素質(zhì)教育、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、建立正常教學(xué)秩序、完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑。我們應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),規(guī)范備課要求,將以提高教學(xué)質(zhì)量為一切工作的核心。
劉主任指出,教研是提升教師自身素質(zhì)、提高教學(xué)水平的有力保障。教師應(yīng)積極應(yīng)對教學(xué)中的問題,努力去探索,去反思,在學(xué)思行種不斷提升,錘煉和提升自身的職業(yè)素養(yǎng),不斷夯實自己的專業(yè)底氣。本學(xué)期,我們將聘請名師名家指導(dǎo)我們的工作,我們將通過教學(xué)觀摩研究、理論學(xué)習(xí)來促進(jìn)教師專業(yè)素痰奶岣擼讓學(xué)校成為教師實現(xiàn)教學(xué)理想的樂土,讓教研成為教師體會職業(yè)幸福的有效途徑。
劉主任提出新學(xué)期的工作要求
新學(xué)期首次教研活動內(nèi)容充實而有實效,年級組教研組長勇于承擔(dān)示范課與經(jīng)驗交流的任務(wù),充分顯現(xiàn)了教師積極參與研究的良好氛圍,體現(xiàn)了教師們積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。相信在大家的共同努力下,語文教研組的管理和研究一定會更加高效,為教師的專業(yè)發(fā)展提供有效支持。