教學(xué)有特色? 常規(guī)有特點 學(xué)科有發(fā)展

9月13日下午，武漢為明小學(xué)部英語教師齊聚一堂，在為明英語村開展本學(xué)期第一次教研活動。小學(xué)部徐宇珊校長、教科研周喜英主任和國際部王喻主任蒞臨并指導(dǎo)本次英語組教研活動。

本次會議由英語組教研組長張娟蘭老師主講。首先，張娟蘭老師就英語組工作計劃，從指導(dǎo)思想、工作目標、本學(xué)期重點工作、教研計劃等方面進行了詳細的解讀。

會議第二板塊由每個備課組選取了一位教師代表進行教學(xué)經(jīng)驗分享，老師們從教學(xué)的多方面進行了理論聯(lián)系實際的分享。有的老師從如何吸引學(xué)生的興趣著手，有的老師從學(xué)困生的角度分享，還有的老師從構(gòu)建一個和諧的課堂，如何組織課堂教學(xué)和如何巧記單詞等方面，將自己的經(jīng)驗毫無保留的分享給大家。

隨后，王喻主任從教案改版和教研活動兩個方面對本次教研內(nèi)容進行補充。在教案改版方面，王喻主任要求各英語教師要根據(jù)新課標的最新要求，在大單元主題的前提下，對教案進行全新的改寫。在教研活動方面，強調(diào)了本學(xué)期的重點教研活動及日常工作的要求。

最后，徐校長對于本次英語組教研提出表揚，徐校長認為張娟蘭老師的本學(xué)期英語教學(xué)的計劃解讀全面細致，能夠認真落實學(xué)部開展的會議，具體到每一步的工作安排。然后對老師們的教學(xué)經(jīng)驗分享給予了肯定。隨后，徐校長又對英語組教師的發(fā)展提出3點要求：1.三激：激勵、激發(fā)、激力。2.三教：教態(tài)、教法、教效。3.三個共同體：學(xué)科共同體、教學(xué)共同體、質(zhì)效共同體。

第一次英語組的教研深入而全面，為本學(xué)期的工作做了一個系統(tǒng)的布署、安排，全體英語教師一定會努力提高，完善自己，以更加昂揚的姿態(tài)啟航，在教學(xué)、研學(xué)的路上拼搏、奮斗，遇見更加優(yōu)秀的自己。

掃一掃，分享到微信