小學(xué)部四年級(jí)研學(xué)啟動(dòng)儀式(一)
研學(xué)旅行促成長(zhǎng)? ? ?最美研學(xué)在路上 (一)
“千里之行,始于足下?!苯?jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。為全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富閱歷,淬煉核心素養(yǎng),成就未來(lái)夢(mèng)想,10月18日至10月21日,武漢為明學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)全體師生將赴南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州等城市開(kāi)展“研學(xué)旅行促成長(zhǎng),最美研學(xué)在路上 ”的教育實(shí)踐活動(dòng)。本次研學(xué)之旅由小學(xué)部德育處主任李漢明擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),秦玉香校長(zhǎng)全程隨團(tuán)指導(dǎo),四年級(jí)全體班主任、副班主任、生活老師跟團(tuán)保障學(xué)生安全。
為確保研學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,出發(fā)之前,四年級(jí)全體師生于10月17日在小學(xué)部階梯教室舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。四年級(jí)黃珍老師為大家解讀了此次研學(xué)的行程安排,倡導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)實(shí)地考察、走訪調(diào)查、動(dòng)手體驗(yàn)等方式,了解三座城市歷史遺存、人文生態(tài)、科技創(chuàng)新等方面的知識(shí);從多元的視角探究三座城的古今風(fēng)貌、布局發(fā)展,領(lǐng)悟江河賦予的文明;走進(jìn)三座城,了解歷史,銘記歷史,認(rèn)真完成項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),鑄就銳意進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,勇攀高峰的精神!
李主任就安全出行進(jìn)行了強(qiáng)調(diào):出門(mén)在外安全第一,文明出行,任何時(shí)刻緊跟老師的步伐!
秦校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次研學(xué)活動(dòng)的重大意義,希望同學(xué)們以本次研學(xué)為契機(jī),走進(jìn)廣闊的自然和社會(huì)課堂,了解六朝古都南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州所蘊(yùn)含的歷史文化,做到在研學(xué)體驗(yàn)中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。
本次研學(xué)活動(dòng)是一次增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、規(guī)劃未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì),也是一次接受愛(ài)國(guó)主義教育、體驗(yàn)集體生活的機(jī)會(huì)。相信為明學(xué)子能夠積極參與、全程經(jīng)歷、用心體驗(yàn),在自我發(fā)展和成長(zhǎng)中度過(guò)一段安全、自律、充實(shí)的旅程。