為明學(xué)校(武漢校區(qū))
武漢為明學(xué)校、武漢為明高級(jí)中學(xué)集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際高中于一體的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國(guó)際型寄宿制學(xué)校,學(xué)校以“新全人教育培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代人”為辦學(xué)理念,以“辦一所高質(zhì)量、有特色、國(guó)際型、現(xiàn)代化的精品學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施“高端辦學(xué)”戰(zhàn)略,小學(xué)部、初中部、高級(jí)中學(xué)十二年一貫制銜接,多元化出口。
學(xué)?,F(xiàn)有116個(gè)教學(xué)班,在校生近4000人,教職員工近500名。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)的指導(dǎo)下迅速崛起,以?xún)?yōu)良的教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色,國(guó)際化的辦學(xué)模式,成為市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
小學(xué)部:為夢(mèng)想起航
武漢為明學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)14年來(lái),以開(kāi)放創(chuàng)新的方式辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量領(lǐng)先、品質(zhì)提升、內(nèi)涵發(fā)展、立德樹(shù)人,已成長(zhǎng)為市內(nèi)知名、享譽(yù)荊楚的高質(zhì)量、國(guó)際型、現(xiàn)代化精品小學(xué)。
小學(xué)部現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,其中培生英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班44個(gè),伯克利精英班8個(gè)。小學(xué)部在校學(xué)生1700余人,專(zhuān)職教師130名,擁有一支學(xué)科齊全、各有所長(zhǎng)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。
小學(xué)部以培養(yǎng)“自主、自信、自治”的明理少年為育人目標(biāo),系統(tǒng)構(gòu)建“明雁”精品課程體系,著力打造為明新課堂,實(shí)施“自主體驗(yàn)式”德育管理,開(kāi)展校園“八大”主題活動(dòng),落實(shí)綠色評(píng)價(jià)體系,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,助力孩子更好地融入世界。
初中部:為素養(yǎng)揚(yáng)帆
武漢為明學(xué)校初中部,現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,1000余名在校學(xué)生,94名各科專(zhuān)業(yè)教師,其中碩士研究生占33%,中高級(jí)教師占45%,國(guó)家級(jí)、省市級(jí)骨干教師占35%。初中部扎實(shí)推進(jìn)有效德育,高效課堂建設(shè)。參加六屆中考,各項(xiàng)考核指標(biāo)榮膺東西湖區(qū)五連冠,教學(xué)質(zhì)量引人矚目,開(kāi)設(shè)了近三十門(mén)校本課程,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)全面優(yōu)異。
高中部:為個(gè)性劃槳
武漢為明高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于2012年4月,是武漢市東西湖區(qū)人民政府為滿(mǎn)足東西湖區(qū)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)成立的一所高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國(guó)際化的寄宿制民辦學(xué)校。
高中部現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班、1100余名學(xué)生。自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校秉持“回歸教育本真,對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標(biāo),全面落實(shí)立德樹(shù)人、“五育”并舉的辦學(xué)要求,全力打造師生共同成長(zhǎng)的學(xué)園、樂(lè)園和家園。學(xué)校逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,打通了多元的辦學(xué)出口,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,成為市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。
2021年12月,經(jīng)武漢市人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)估組評(píng)定,學(xué)校被授予“武漢市示范學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)!
國(guó)際高中:為留學(xué)著岸
武漢為明高級(jí)中學(xué)國(guó)際部現(xiàn)有學(xué)生100余名,其中中美班2個(gè)班,中澳班5個(gè)班。實(shí)施自主式、合作式、研究性、分層式教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和學(xué)習(xí)力。
融合中西方教育理念和中美教育資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合國(guó)家學(xué)業(yè)水平要求,將國(guó)際課程與中國(guó)傳統(tǒng)文化課程整合,力求打造適合中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)際化人才的課程體系。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)科融合教育,個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),基于項(xiàng)目學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)思維引導(dǎo),創(chuàng)造能力評(píng)估等方式,建立起自信心和勇敢拼搏的精神,激勵(lì)和推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展,增強(qiáng)自我效能感,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和工具解決問(wèn)題的能力,提升學(xué)生整體核心素養(yǎng)。