學(xué)校新聞

生活即學(xué)習(xí)? ?成長即美好

生活是一本回味無窮的書，有時我們想翻到后面去看看結(jié)果，但是又怕錯過了其中精彩部分內(nèi)容，只好耐著性子讀完。生活即學(xué)習(xí)，它教會我們成長，學(xué)會感恩。本期“呵護心靈?戰(zhàn)勝疫情”主題心理防護原創(chuàng)作品征集活動分享的是由高二年級三班王丁一同學(xué)的文章《聲音》。

疫情爆發(fā)以來，我們每日都在家中盯著手機，每日接受來自不同渠道的“異”情。一場疫情，揭開了這座城市的面紗，揭露了某些人性的自私與貪婪，與此同時也讓那些默默無聞的一線工作者走進了我們的生活，讓我深知眼前的美好生活多么的來之不易。

12月31日下午3點50分左右，班主任在班上念過一篇新聞報道——“疑似NARS非典型肺炎患者出現(xiàn)”，大家先是恐慌，后來就不以為然，因為不久網(wǎng)絡(luò)上便是鋪天蓋地的辟謠。而從1月23日10時起，武漢市和周邊的鄂州市、仙桃市、潛江市、黃岡市、荊門市等相續(xù)宣布暫停運營城市公交、地鐵、輪渡、長途客運，暫時關(guān)閉機場、火車站、高速公路等離開通道，嚴(yán)防武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的擴散。在武漢，我目睹著這座城市一天天的變化，繁華、熱鬧仿佛不再屬于我們，恐慌、害怕支配著我們。從1月23號起直到2月10號，我從未停止過服藥，一日三餐不變的是吃藥。

2月4日，我有點低燒，而且咳嗽了將近一周。我去了社區(qū)醫(yī)院，我想可能只是扁桃體發(fā)炎，想讓醫(yī)生給我打針，醫(yī)生說他們要休息了讓我換一家醫(yī)院，我們便驅(qū)車去了另一家醫(yī)院。我走進醫(yī)院，這家醫(yī)院空蕩蕩，因為它沒有歸為肺炎監(jiān)控區(qū)，路過“肺炎急性猝死搶救室”，我注意到里面有一位老爺爺，他雙腳蒼白，我有些害怕躲到另一邊，掛上號，等待醫(yī)生為我診斷。不久到我了，醫(yī)生問了我?guī)讉€問題，有些嚴(yán)肅地說：“我覺得你這可能不是普通的扁桃體發(fā)炎，建議你們?nèi)ヅ腃T，然后查個血?！蹦且豢蹋腋惺艿胶ε隆环N被下“審判書”的無助壓抑在心頭。我走進拍CT的科室，醫(yī)生和我隔著厚厚的玻璃，我躺在儀器上，聽著醫(yī)生的指揮和自己的心跳，吸氣、呼氣，我無時無刻不在為自己祈禱。拍完后上樓查血，這層樓只有我、我的家人和醫(yī)生，我掀起袖子裝作若無其事地抽血，一罐血抽完后，我留在樓上等結(jié)果，我的家人去拿CT結(jié)果。我第一次覺得度日如年，我緊張得不停給我好朋友發(fā)消息，我已經(jīng)咳到講不清話，上氣不接下氣，可是我居然還在安慰自己沒事的。我的家人拿著CT結(jié)果上樓，我們一起去領(lǐng)化驗單，直到下樓我才開口問有沒有事?！斑€好，只是支氣管炎。”我暫時松了一口氣，下樓后把檢查結(jié)果拿給醫(yī)生看，我的家人幫我排隊。我在肺炎急性猝死搶救室的側(cè)門，我聽到醫(yī)生說：“請你們做好選擇……”接著一個姐姐哭著跑出來，她站在我斜對面，哭著打電話，哭到失聲，哭到蹲下。她對著電話那頭說：“他們說爸爸腦死亡了，我不知道該怎么辦？爸爸不行了，我怎么辦？”那一刻，我在慶幸，我在惋惜，我在難過。我慶幸自己只是支氣管炎，我為生命的結(jié)束而惋惜，我看到眼前的一切，新聞里的一切，我難過。

開始，我憤怒指責(zé)；后來，我平淡接受。這次疫情雖然暴露了社會上的種種不足和丑陋的現(xiàn)象，但也彰顯了醫(yī)護人員的敬業(yè)、無私、偉大的精神，樹立了志愿者們勇敢、堅強的形象，展現(xiàn)了人民群眾的團結(jié)、友愛的精神，突出了海外僑胞心系祖國的愛。我相信這次疫情帶來的不只是這些，它令我們反思，讓我們更加積極的生活，更加懂得珍惜。

我看到有篇文章這么寫——“我們帶上了口罩，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，大街空無一人，我想起了那些流浪者，他們沒有手機，他們不知道發(fā)生了什么，看著別人戴著口罩，他們從垃圾桶里翻找，帶上已經(jīng)皺巴巴的口罩……”看到這我不禁淚目，其實我們已經(jīng)很幸福了。我們又有什么資格抱怨上天的不公，學(xué)習(xí)的勞累，每個人扮演不同的角色，所以每個人承擔(dān)的責(zé)任不同。當(dāng)你看看那些醫(yī)護人員全副武裝地穿梭在醫(yī)院，行走在不同病房，與病毒對抗，為我們辛勤付出，我們又是何其幸運。