――記武漢為明國(guó)際高中2016年九月學(xué)習(xí)總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)

為了加強(qiáng)家校之間的緊密聯(lián)系，充分展示國(guó)際高中良好的學(xué)風(fēng)校貌，讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校，理解學(xué)校的教育理念和提升孩子綜合素質(zhì)的方式，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。為此，國(guó)際高中部于2016年10月14日，召開以“家校合力促進(jìn)提高，師生同心筑夢(mèng)為明”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

 家長(zhǎng)們，按照預(yù)定的時(shí)間早早來到國(guó)際高中一樓大廳，國(guó)際高中的孩子們也展現(xiàn)了較高的素養(yǎng)，主動(dòng)為父母?jìng)兌瞬杷退?/span>

下午2點(diǎn)30分，家長(zhǎng)會(huì)正式開始，國(guó)際高中三個(gè)班同時(shí)舉行形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們神情專注，生怕哪一個(gè)細(xì)節(jié)遺漏了o對(duì)于孩子的匯報(bào)，他們滿意的心情溢于言表。一班班主任秦玉勤老師給孩子的GPA成績(jī)認(rèn)真做了分析，并對(duì)孩子一月以來的生活情況做了細(xì)致o梳理，并且優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言感染了許多家長(zhǎng)，分別從班主任和班長(zhǎng)的角度對(duì)班級(jí)問題和學(xué)習(xí)問題給出了意見和分析，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

   國(guó)際二班的家長(zhǎng)會(huì)，別開生面，家長(zhǎng)到的非常整齊，家長(zhǎng)會(huì)的程序全部都是學(xué)生完成。每位學(xué)生都一一上臺(tái)用中英雙語向家長(zhǎng)匯報(bào)九月以來的情況 和生活情l，家長(zhǎng)不時(shí)送來熱烈的掌聲。外籍教師也加了進(jìn)來對(duì)學(xué)生提出了殷切的希望。家長(zhǎng)聽了孩子們講話，看到了學(xué)生的表現(xiàn)，看到了孩子的成長(zhǎng)，他們都非常感動(dòng)，也很欣慰孩子們的進(jìn)步！

國(guó)際三班的班主任尹穎老師用心很細(xì)致，她認(rèn)真分析了每一位同學(xué)上個(gè)月的所得所失，對(duì)每位同學(xué)都提出了階段性的目a。要求每位孩子應(yīng)該有積極的心態(tài)，去勤奮學(xué)習(xí)。孩子們對(duì)未來充滿了信心和希望。

    緊張和繁忙的時(shí)間過得很快，學(xué)術(shù)主任Trevor先生從教學(xué)上做了一個(gè)小結(jié)，為優(yōu)秀的孩子頒發(fā)的證書，希望孩子們?cè)俳釉賲?，并?duì)孩子以后的學(xué)習(xí)提出下一階段的要求！李建忠主任在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上最后做了講話，他提出，學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很短了，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間只有幾個(gè)月，就要參加美國(guó)招生官的面試，希望同學(xué)堅(jiān)持國(guó)際高中提出“誠(chéng)信、勤奮、勇敢、自信”四把鑰匙的精神，嚴(yán)格要求自己，不但發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，提高自己綜合素質(zhì)，為明年三月拿媸宰齪貿(mào)浞值淖急福

   家長(zhǎng)會(huì)后，許多家長(zhǎng)依然不愿意離去，有a別九具體的問題請(qǐng)教了各科任教師，家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)很滿意，他們說，學(xué)校抓的很緊，老師們辛苦了，他們一定與老師們一道，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)孩子進(jìn)步。經(jīng)過學(xué)校的教育，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們美好的明天，充滿了期待和信心！

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