用一雙耳朵? ?溫暖孩子的心

人類最深切的渴望是被人尊重,被人認(rèn)為有價值，滿足尊重需要最常用、最普通的方法就是認(rèn)真傾聽他的談話，努力理解他所說的內(nèi)容和感受，孩子更是如此。為幫助家長朋友認(rèn)識到傾聽對孩子的重要性，了解孩子的心理狀態(tài)，用科學(xué)方法構(gòu)建更加親密的親子關(guān)系，發(fā)揮家庭在孩子心理健康上的支柱作用。武漢為明學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心在2023年5月26日下午開展了家長沙龍第二期活動——《做孩子的傾聽者》。本次活動主講人是武漢為明學(xué)校專職心理健康教師胡欣榮。

胡欣榮老師以家長之間互動問答活動開啟了今天的心理沙龍，引導(dǎo)家長們體驗(yàn)交流中被忽視的感覺，同時分享一些與學(xué)生交談的故事幫助家長們共情孩子可能會有的糟糕體驗(yàn)。這個活動也活躍了心理沙龍的氣氛，家長們在交流和互動中逐漸主動投入到本次心理沙龍活動中。隨后胡老師通過視頻分析并引入今天要討論的問題：傾聽。同時開展交流活動幫助家長們更深入的體驗(yàn)并比較好的傾聽與壞的傾聽，家長們分享了活動中的體驗(yàn)，并且一致地認(rèn)為壞的傾聽者會阻礙交流的進(jìn)行并削減傾訴意愿，好的傾聽會增進(jìn)感情，增加信任感，帶來開心的感受。最后家長們共同練習(xí)如何更好的傾聽孩子，心理沙龍?jiān)诩议L們的交流與思考中落下帷幕。

家長在孩子看來是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是孩子心靈永久的港灣，善于傾聽孩子，能夠理解孩子感受的家長能更好的幫助孩子度過心靈驟變時期的狂風(fēng)暴雨。讓我們都能做一個會傾聽的智者！讓傾聽伴隨我們孩子成長成熟！

編輯上傳：趙聰

審核：吳威

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