“星耀為明”風云人物之四十八——李漢明老師
丹心獻為明? ? ? ?甘為“孺子牛”
每個人都撼動不了生命的輪回,卻能左右那春華秋實;每個人都決定不了生命的位移,卻能使路程充實無憾。
——題記
熱愛,讓我們有緣再聚
?我曾經(jīng)是江岸區(qū)七一寄宿小學的一名體育老師,沒有驚天動地的感人事跡,也沒有宏偉遠大的人生夙愿。在七一工作的四年,我用實際行動求證了愛崗敬業(yè)的最大值,譜寫了一路奮進一路歌的美麗詩篇!
我熱愛我的學校,熱愛我的領導和老師,熱愛我的學生。然而在2011年開年后,我們突然聽說學校因城中村改造要被拆遷,迎接我們的是學校被迫解散,老師們要另謀出路,再次擇業(yè),學生家長要給自己的孩子另找學校就讀。這時候,遠在東西湖的周恩芝校長聽說此事,滿懷“鐵肩擔教育、熱血灌芳林”的熱情,親自到學校與楊校長洽談,最后接受原七一寄宿小學近千名師生到當時的北大附中武漢為明實驗學校就業(yè)和就讀。? ? ? ? ? ?2011年8月18日,我也很榮幸地跟隨原七一寄宿小學的領導和老師們,加入到周校長引領的北大附中武漢為明實驗學校這個溫暖的大家庭。在新的校園里,能夠再次和我熱愛的老師和同學們相聚,我感到非常的開心和幸福,對未來無限憧憬。
追求,讓我再次進步
?“昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走進風雨。我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神。心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”。每每聽到這首歌曲我百感交集,有過困惑,有過迷茫,但更多的是信心滿懷。面對新的學校,一切要從頭再來。北大附中這樣一所高品質的學校,信息技術是必須要熟練掌握的。初來乍到,我?guī)缀蹙褪且粋€電腦盲,只會開機、關機和“一指禪”的打字聊QQ??吹接行┩麓蜃炙俣蕊w快,讓我羨慕不已,他們的手指仿佛在鍵盤上跳起了輕快的舞蹈,各種辦公軟件也能運用自如。信息技術的困境,讓我認識到再不學習就適應不了學校工作,就有可能被淘汰。于是我利用一切可以利用的時間來努力學習電腦知識,學習辦公軟件。功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的突擊強化,我的電腦水平日漸增長,Excel、Word、PPT等軟件運用逐漸熟練,畫圖軟件運用自如。新的高品質的學校對于老師的教學技能更加高,而我已是近四十的人,比起年輕的在接受新事物方面顯得有點困難,但是我一直孜孜以求,在不斷地學習中,我認識到自己的價值,我還有更大的潛力。我希望自己不斷向著更高的目標努力追求——爭取更大的進步!
信任,讓我再出發(fā)
?2011–2012學年度,承蒙校長信任,讓我擔任學校體育大組長,這個崗位對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),以前我在原學校只是負責小學體育方面的工作,現(xiàn)在要肩負整個學校的體育工作,頓時倍感壓力。上任伊始,學校第三屆體育文化節(jié)接踵而來,部門協(xié)調工作由當時的校辦劉光元主任牽頭,我主要負責制定體育文化節(jié)活動方案,組織田徑比賽。由于當時學校還沒有修建大操場,開幕式要借用吳家山中學的田徑場,全體學生需要乘車前往比賽場地,前期的大量工作需要考慮周全,要考慮學生路途的安全,考慮開幕式各方面的細節(jié),考慮賽后的收場工作等等。常常在老師們下班后教學樓一片漆黑時,我制作各種表格,常常顧不上吃飯。 最后,在學校各部門和全體體育教師的通力合作下,我們圓滿完成了體育文化節(jié)的各項議程和比賽工作。這次體育文化節(jié)是對我統(tǒng)籌安排、協(xié)調組織、溝通交流等工作能力的一個全面檢驗。讓我認識到個人工作中的一些不足,需要在以后的工作中再提升,再完善。
我深知自己只是一名普通的體育老師,老師們眼中不起眼的“小科老師”,但是在平凡的崗位上,做好自己的本職工作,我樂在其中。記得有一次,我協(xié)助學校工會組織教職工羽毛球比賽,為了激勵老師們參賽,受工會委托,我一個人到漢正街為大家挑選并購買各類比賽獎品。回到學校時夜幕早已降臨,饑腸轆轆的我又投身到卸貨工作中,累得滿頭是汗。后來,聽到老師們領獎時說這獎品太實用了,我心里充滿了欣慰。
收獲,讓我更為精彩
2012-2015年,我擔任小學音體美教研組長。小學部全體音樂、體育、美術老師工作兢兢業(yè)業(yè),教學成績突出,比賽成績優(yōu)異,區(qū)級各項藝體比賽大獎盡攬懷中:東西湖區(qū)中小學田徑運動會甲組團體總分第一名,東西湖區(qū)大家唱大家跳比賽一等獎,區(qū)藝術小人才比賽獎項遍地開花。我個人也獲得區(qū)級教師比賽輔導一等獎。慶幸我有為明這個優(yōu)秀的平臺,也感謝為明給了我一份份厚實的饋贈!讓我感受到團隊的力量是無限的,生活在集體中很溫暖!
2015年9月,我擔任小學部德育值周長,我的主要工作有:對年級德育干事的工作進行管理、督促、檢查、評價,學生安全工作,堅持常抓不懈,校園安全隱患,及時排查上報;學生行為習慣,注重日常培養(yǎng);每月班級考核,力保公平公正;藝體明雁課程,加強常規(guī)管理;系列主題活動,保障安全有序,演出劇務工作,保證堅持到底。每次大型活動或者學部一些手搬肩扛事務,我都能率先垂范,沖在最前,守在最后,同事們常開玩笑說我們是為明小學部的一塊磚,哪里需要哪里搬,我愿做這樣的磚。我也用我的實際行動默默地影響著德育處的一幫伙伴們,他們跟我也一起干得熱火朝天,大家汗水伴隨著歡笑,累并快樂著。
奮斗,讓我的明天更幸福
在為明,我每一天都很充實和幸福。雖然,每一天早出晚歸,值周長工作瑣碎繁雜,但我都力求以最高的標準完成,做領導的好幫手,師生的好朋友,為師生保駕護航。為明八年,我在心里時刻提醒自己,時刻給自己加油、鼓勁。為明興盛,我的責任。為明讓我的生活更幸福!
為明八年,女兒也從小學上到了初中。愛人對我的工作也是全力支持。幸福是什么?仁者見仁,智者見智。對許多人來說,優(yōu)越的物質條件、充實的精神生活、和諧美滿的家庭等是幸福不可或缺的條件。而我認為奮斗的人生才是幸福的人生,我甘愿做一個行走在為明的孺子牛,默默無聞,無私奉獻,在生活和工作中,多一些忠誠與善良,少一些虛偽和索??;多一些實干與奮斗,少一些驕傲和自滿;多一些開拓和創(chuàng)新,少一些保守和懶憜;多一些堅韌和倔強,少一些畏難和圓滑,為了為明的明天,為了家人的幸福,生命不息,奮斗不止。