為了落實市區(qū)教育局關(guān)于“高效課堂建設(shè)工程”精神，加強高效課堂建設(shè)，打造一支高飛的雁陣，2011年9月25日，北大附中武漢為明實驗學校舉行了“找短板，強教能”活動工作布置會，會議咧芏髦バ３で鬃災鞒幀８餮Р恐魅?、臅叶组长、教褍撮长参加了会覚澹本次会覚棒[魈庥辛礁觶閡皇恰罷葉貪 強效能”活動的安排，二是本校 “十二五”教育科研規(guī)劃課題小課題落實的相關(guān)事宜。

校長助理，教科研中心、中學部劉主任主持會議并講話

校長助理，教科研中心、中學部劉主任組織與會人員學習了學校關(guān)于《高效課堂建設(shè)工程主要活動思路》、《“找短板，強教能”活動方案》，對教科研中心2011――2012學年工作計劃和學校十二五期間科研課題指南進行了說明。劉主任指出，學校根據(jù)市區(qū)教育局相關(guān)要求，出臺了《找短板，強教能活動方案》，第一階段是找短板，第二階段是補短板，第三級問瞧藍貪濉Ｍü找―補―評的形式，以一個學年為單位，分階段、有步驟開展教能反思、整改、提高活動，增強我校教師的執(zhí)教能力。并指出，這一活動是我校的五年規(guī)劃，力爭三年基本達到預期目標，各學部要做好此項活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，關(guān)注過程求實效，薊檢查指導。

會議現(xiàn)場

周校長學校教科研工作做總體部署

周校長就“找短板，強教能”活動和小課題研究工作作了總體部署。周校長指出，教師專業(yè)發(fā)展是我校成為品牌學校的最基礎(chǔ)工程，找短板活動的落腳點在年級組、學科組、備課組，小課題研究的著力點在教師教育教學的基本能力，學校教科研中心要發(fā)揮好a籌作用，學部是活動開展的具體組織者，年級和教研組是活動的實施者，各學部和各教研組通過“找短板”和小課題研討活動，在聽評課和教研活動中找到本學部、本教研組的短板，全體教師要加強學習，不斷提升自我學習意識，學校要通過精讀一百本書、教師專業(yè)成長檔案、人人上好每a課、教育教學沙龍等活動，搭建教師發(fā)展平臺，形成一種追求專業(yè)發(fā)展的文化氛圍，提高我校的教師隊伍整體素質(zhì)。周校長強調(diào)，要積極發(fā)揮名師工作室功能，努力培養(yǎng)、選拔各級骨干教師，利用公開課、示范課、交流會等形式，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，不斷深化找短板活動a同時周校長還指出，要將找短板活動延伸度高年級的學生群體中，延伸到行政管理、后勤服務(wù)部門，為我校高品質(zhì)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。周校長還特別強調(diào)，課題研究是提高教師能力的一個重要環(huán)節(jié)，教師人人要做課題，并且要做與教育教學切實關(guān)聯(lián)的小課題，注重科研課題的針對性和實a性，真正做到科研興教，切實為高效課堂建設(shè)工程服務(wù)。

此次會議的召開，為我校的教科研工作指明了方向，為學校高效課堂建設(shè)工程奠定了基調(diào)，通過“找短板，強教能”活動和小課題研究工作，必將對我校教師隊伍建設(shè)和教學質(zhì)量提高產(chǎn)生積極迅速的影響，我校的教科研工作特色會越來越鮮明。

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