深鉆數(shù)學(xué)教材 注重“四基”“四能”
深鉆數(shù)學(xué)教材 注重“四基”“四能”
3月2日下午,開學(xué)伊始,我校全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師在為明英語村進(jìn)行了一次教研活動。在這次的活動中,我校問津名師工作站導(dǎo)師楊秀霞對二至六年級下學(xué)期的教材進(jìn)行了解讀,數(shù)學(xué)學(xué)科組長曹幫清老師和老師們一起交流了本學(xué)期s學(xué)學(xué)科教研活動工作計劃,并對青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動作了安排,對評價表作了解讀。
在將近兩個小時的s習(xí)時間里,內(nèi)容精彩紛呈,全體教師專心聽講,認(rèn)真筆記。展現(xiàn)出一派新學(xué)期新氣象。
學(xué)科組長曹老師交流教研活動計劃
首先是由楊主任對教材進(jìn)行研讀,新教材重點突出了對知識的梳理和總結(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透和應(yīng)用。通過研讀,全體教師對小學(xué)階段的教材有了整體的認(rèn)識,對各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、對教材的編排特點有了鮮明的認(rèn)識,同時,了解了各冊新教材與實s教材相比有哪些變化等。新教材為學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,要注重綜合實踐與數(shù)學(xué)廣角的教學(xué),要注重每堂、每單元、每冊的回顧與反思,在教學(xué)中解決好滲透“四基”(即:基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法和基本數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗)的教學(xué),從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題s分析問題、解決問題的能力。只有更準(zhǔn)確的把握教材,處理教材,才能真正地發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、創(chuàng)新意識、實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣和信心。
問津名師工作站導(dǎo)師楊秀霞進(jìn)行教材解讀
教務(wù)處吳主任蒞臨本次活動
本次教研活動讓數(shù)學(xué)組老師更加深入的了解到本學(xué)期的教研計劃,也為之后的青年教師賽課活動做好了鋪墊。學(xué)校給我們提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),p長補(bǔ)短,共同提高。教無定法,教學(xué)方法仍需我們在今后教學(xué)中不斷去探究、去總結(jié),以求做得更好。