小學(xué)部教研組新學(xué)期教研活動

更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，促進師生共同發(fā)展  

新a期的開始正是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施全教會精神的重要時節(jié)，2016年2月29日，教研組組長曹老師組織全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)，本次活動由曹老師主持，并由特級教師楊老師做指導(dǎo)，曹老師主要圍繞“更新教學(xué)觀念”和“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”兩個重點，策劃和組織有效的教研活動，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向，著力課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高開展工作；同時繼續(xù)加強教師隊伍的專業(yè)化建設(shè)，促進榭平萄Ш徒萄泄ぷ韉目沙中發(fā)展。

曹老師強調(diào)，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的教研工作以學(xué)部教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)以高效課堂建設(shè)為中心，把教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以小組合作學(xué)習(xí)為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、&輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和數(shù)學(xué)教師的核心業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)涵，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作，助力學(xué)部發(fā)展。

    在實施策略中曹老師特別指出一定要堅持“以研促教強質(zhì)量，以點帶面促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)部教育教學(xué)工作重點，以課堂教學(xué)為主陣地，把常態(tài)研究（每周一下午第5、6、7節(jié)教研活動）、網(wǎng)絡(luò)教研（小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)信平臺）作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作，繼承和發(fā)揚數(shù)學(xué)組教師愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。加強備課組建設(shè)，全面推進小組合作學(xué)習(xí)。將課堂模式中的個體自學(xué)、小組。落實學(xué)部教學(xué)計劃中的青藍(lán)工程精神，加強青年教師培養(yǎng)力度、師徒結(jié)對體系。

    曹老師指出要有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動，切實提高教師的課堂能力。開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。

    在曹老師解讀完一學(xué)期教研活動計劃后，特級教師楊老師針對曹老師的教研計劃做出了指導(dǎo)，并針對如何提高學(xué)生的思維水平和學(xué)習(xí)能力對在座的教師作指導(dǎo)，會后，我們?nèi)w教師認(rèn)真聆聽了特級教師楊老師的指導(dǎo)，受益頗深，在以后的教學(xué)工作中小學(xué)部數(shù)學(xué)教師一定以飽滿的熱情跟上時代的節(jié)奏不斷提高自己，努力把自己變得更優(yōu)秀。

    通過本次教研活動，小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師，明確了教科研方向，并進一步鼓足了干勁，愿為學(xué)校的發(fā)展盡自n的一份力量。

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