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十年為明??? 十年逐夢

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剛畢業(yè)，遇良師，躊躇滿志來北附；

為夢想，為希望，不遠萬里離家鄉(xiāng)。

用全心，做教育，披星戴月勤勉勵；

多研究，多思考，游戲活動進課堂。

講北數(shù)，授校本，知識傳承靠興趣；

教師呼，學(xué)生應(yīng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣大變樣。

班主任，真繁忙，各種活動全頂上；

多溝通，勤家訪，電話短信通訊忙。

為學(xué)生，為教育，砥礪前行多付出；

勤學(xué)習(xí)，常反思，夢想揚帆正起航。

——李秋實《夢想起航》

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彈指一揮間，為明已十年。從一個僅有430學(xué)生的學(xué)校成長為3000學(xué)生的市重點學(xué)校。為明經(jīng)歷了風風雨雨，收獲了累累碩果。在這背后有一批為明人默默同行。他們生長在為明，成長在為明，收獲在為明，與為明共同進步。我就是其中之一，小學(xué)部一年級數(shù)學(xué)備課組長，小學(xué)高級教師，學(xué)校級骨干教師，學(xué)校優(yōu)秀青年教師，全區(qū)優(yōu)秀德育工作者，全國信息融合大賽一等獎獲得者李秋實。

闖蕩到為明，與夢同行

2009年，剛剛畢業(yè)的我在招聘會上遇到了和藹可親的周恩芝校長。聽了周校長的介紹，感嘆為明“做民辦教育中的航母”的雄心壯志。從未出過遠門，未離開過父母的小女孩，毅然決定追隨周校長南下武漢，去這個人杰地靈的地方闖蕩一番，實現(xiàn)自己的教育夢。

經(jīng)歷了25個小時火車的長途跋涉，2009年6月13號我懷揣著教育夢，終于站在這片荊楚大地上?？墒牵硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感。這個城市里的一切都是陌生，陌生的街道，陌生的方言，陌生的飲食文化。一切還未來得及適應(yīng)，由于人手緊缺，剛下火車12小時之后，我便被派往吳家山地區(qū)一線招生。6月的武漢驕陽似火，37度的高溫，讓我這個東北妹子一天就脖子生滿痱子。學(xué)校剛剛建立，百廢俱興，兩人，一桌，一椅，幾個易拉寶，數(shù)百張宣傳單，提起簡單的裝備作為招生小先鋒的我每日奔走于城市的大街小巷。宣傳招生時，有時被拒絕，有時被誤解，但我依然細心的介紹，耐心的講解，盡力讓每個武漢人更多的了解這個來自北京的學(xué)校。以校為家，是每個為明人的天性。仿佛天上的每顆星星，圍繞著月亮閃閃發(fā)光，照亮學(xué)生前行的路。奔走一月之后，皮膚黑了許多，飲食不習(xí)慣，人瘦了許多，可是看到學(xué)生的順利開學(xué)卻內(nèi)心充滿歡喜。

成長在為明，與愛同行

師者，傳道授業(yè)解惑者也。作為一個為明人，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，講授每個知識是最重要的任務(wù)。因為剛畢業(yè)不久，教學(xué)經(jīng)驗不足，所以在每個燈火闌珊的夜晚，燈下總有我在研究教材、備課、批改作業(yè)的身影。虛心向師傅請教，找準課堂重難點，為了一節(jié)公開課，反復(fù)修改教案，力爭做好各種預(yù)案。三次試講，及時調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生都有所展示。功夫不負有心人，我終于在教學(xué)上闊步前進。

作為數(shù)學(xué)教師，不但要教好數(shù)學(xué)，更要教會學(xué)生用好數(shù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去看世界。于是我開始教授學(xué)生寫作數(shù)學(xué)日記。例如：學(xué)生們運用百分數(shù)知識在日記中寫道：“我是一個‘小財主’，在我的銀行戶頭上有4300元。最初，這些錢放在錢包里。后來，媽媽告訴我把錢存在銀行里，銀行會付給我利息。在媽媽的幫助下，我把錢分期分批的存進銀行里。昨天，我的一筆1300元的存款到期了，存的時候利率是4.13%，所以我就得到了53.82元的利息。我簡直無法形容我當時的喜悅之情，感覺這筆錢像從天上掉下來的餡餅一樣。我把利息取了出來，準備買幾本我最喜愛的鄭淵潔童話。然后我把最近積攢的500元和1300元的本金合在一起又存了一年。不過，今年的利率降了下來，只有2.53%。我粗略的算了一下，這筆錢到期后我又可以拿到46元的利息?！?/span>

又如，學(xué)生們運用小數(shù)知識寫道：今天是周日，我和爸爸媽媽去超市購物。我喜歡喝酸奶，于是到賣酸奶的柜臺前。媽媽看到了兩盒酸奶，一盒是5杯包裝28.5元，另一盒是30.8元共有7杯，媽媽就來考我：“你說我們買哪盒比較劃算呢？”我想了想：“28.5除以5等于5.7元/杯，30.8除以7等于4.4元/杯?！薄班蓿懒?！買30.8元一盒的酸奶比較劃算?！眿寢屝α诵Γ惆?0.8元一盒的酸奶給買了?！?/span>

還如學(xué)生們利用概率知識寫到：周末，我和媽媽一起去逛超市。我們買了好多東西，滿一百可以抽獎兩次。抽獎的工具是一個大轉(zhuǎn)盤，紅色代表一等獎，黃色代表二等獎，藍色代表三等獎，一共有兩個紅色，三個黃色、五個藍色，中間還有一根又細又長的指針。媽媽使勁轉(zhuǎn)動指針，指針飛快的旋轉(zhuǎn)了起來。我想著：抽到一等獎的可能性是十分之二，抽到二等獎的可能性是十分之三，抽到三等獎的可能性是十分之五。

收獲在為明,砥礪前行

在這十年的時光里，在無數(shù)個燈火闌珊的夜里，我謹記校訓(xùn)“做一名優(yōu)秀的為明人”，默默地努力著去實現(xiàn)自己的教育夢。功夫不負有心人，十年間，我多次獲得校級優(yōu)秀青年教師稱號，多篇論文獲得省市區(qū)級獎項，更在全國信息融合大賽中斬獲一等獎。這張張證書的背后，是十年的堅持，無數(shù)個日夜的努力。正如校訓(xùn)中寫到“立德樹人，做最好的自己”。

回望從前，總感覺時間過得太快太快，仿佛一切才剛剛開始，仿佛還是那個剛畢業(yè)的小女孩踏上南下的火車。卻在彈指間，匆匆而過十年時間。如今我與為明已攜手走過第一個十年,必將與為明走過更多的十年。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。相信在為明這片沃土上，還會綻放出更多的花，結(jié)出更多的果，我們拭目以待吧！

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