凝心聚力抓質(zhì)量??? 攜手奮斗擔(dān)使命

——武漢為明學(xué)校組織召開(kāi)期中教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。進(jìn)入12月，武漢為明學(xué)校2021-2022學(xué)年上學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)過(guò)半，為了分析、總結(jié)前半個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作的得失，查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源，尋找改進(jìn)提高的方法和措施，齊心協(xié)力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，2021年12月2日下午，武漢為明學(xué)校組織召開(kāi)了期中教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)。

武漢為明學(xué)校王長(zhǎng)明校長(zhǎng)，徐宇珊副校長(zhǎng)、周蔚蓂副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)助理廖杰、吳威、畢小娟，學(xué)校中層干部以及全體教職工參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教學(xué)教研中心吳威主任主持，共分為四大板塊。

在莊嚴(yán)的奏唱國(guó)歌儀式后，會(huì)議進(jìn)入第二項(xiàng)，由各學(xué)部教學(xué)主任就期中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析。

國(guó)際部趙靜主任，小學(xué)部教學(xué)吳艷芳主任、初中部教學(xué)陳世民主任、高中部教學(xué)周繼興主任通過(guò)“曬數(shù)據(jù)”“找原因”“明目標(biāo)”“制對(duì)策”等，從不同的角度對(duì)各自學(xué)部的期中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了詳盡的分析與診斷，使老師們對(duì)學(xué)部前半個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作的成績(jī)和亮點(diǎn)有了更深入的了解，同時(shí)也更加明晰了自身的劣勢(shì)與不足，為下一階段精準(zhǔn)施策、持續(xù)發(fā)力，全面提升課堂教學(xué)水平和整體教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

2020—2021學(xué)年度是東西湖區(qū)實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升趕超三年行動(dòng)”的第三年，也是武漢為明學(xué)?！岸蝿?chuàng)業(yè)”的開(kāi)局之年。作為東西湖區(qū)的領(lǐng)航學(xué)校，我校強(qiáng)化“四大質(zhì)效”，堅(jiān)持“教學(xué)第一，質(zhì)量取勝”原則，整體教學(xué)質(zhì)量取得了明顯的進(jìn)步，交出了令人滿(mǎn)意的優(yōu)秀答卷。會(huì)議第三項(xiàng)，由學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教學(xué)教研中心吳威主任通報(bào)了我校在東西湖區(qū)2020—2021學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量與效益優(yōu)勝獎(jiǎng)中的獲獎(jiǎng)名單，并就學(xué)校整體的教學(xué)教研工作進(jìn)行了總結(jié)。

學(xué)校王長(zhǎng)明校長(zhǎng)作了《腳踏實(shí)地? ?站穩(wěn)講臺(tái)? ?仰望星空? ?做好教研》的總結(jié)講話(huà)。他圍繞“為明新課堂”的實(shí)施，闡述了“十大教學(xué)法則”，要求老師們要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓“六認(rèn)真”；同時(shí)，遵循“以教促研，以研促教”原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“教”“研”結(jié)合，力爭(zhēng)做一名專(zhuān)家型教師；此外，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、不斷奮斗、顧全大局、懂得感恩的人，通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和修煉具備“忠誠(chéng)”“遠(yuǎn)見(jiàn)”“果斷”“大度”“責(zé)任”五種素質(zhì)，做一名幸福的人民教師，更好地為黨育人，為國(guó)育才。

眾智謀事必明，眾力舉事必成。此次期中教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)的順利召開(kāi)，承上啟下，肯定了成績(jī)，查找了不足，凝聚了共識(shí)，振奮了精神，必將促進(jìn)學(xué)校在高質(zhì)量發(fā)展的道路上闊步前行！

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