匠心施教 ?提質(zhì)增效

為了全面了解學(xué)生對“明雁課程”的掌握情況，檢驗“明雁課程”的實施成效，進一步總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，小學(xué)部教務(wù)處、德育處聯(lián)合進行了相關(guān)課程的期中測評工作。

為適應(yīng)未來日新月異的學(xué)習(xí)形勢，學(xué)校對每個為明學(xué)子提出的要求是必須掌握一門體育特長，一門藝術(shù)特長，讓學(xué)生德才兼?zhèn)涫恰懊餮阏n程”開設(shè)的最高目標(biāo)。小學(xué)部“明雁課程”分五大類：傳統(tǒng)文化類、身心健康類、藝術(shù)滋養(yǎng)類、國際理解類、數(shù)學(xué)科學(xué)類，共28個小項課程，基本滿足了學(xué)生的興趣培養(yǎng)需要。

在此次測評活動中，德育處曲笑言主任、教務(wù)處吳艷芳主任、藝術(shù)中心張藝如主任查閱上課教師的教學(xué)計劃及教案，確保上課內(nèi)容按計劃有序進行。測評小組走進每一間功能室，深入課堂觀察執(zhí)教教師的上課情況，并了解學(xué)生對所學(xué)課程技能的掌握情況和熟練程度。每到一個場地，老師們都能積極配合，學(xué)生們亦能現(xiàn)場發(fā)揮，展示他們的學(xué)習(xí)成果。

通過對“明雁課程”的階段檢測，進一步檢驗了綜合學(xué)科教師的執(zhí)教水平和專業(yè)能力，同時對學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況有了全面的了解，體現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的特色。

編輯、上傳：冉茂奇

審核：姜振龍

發(fā)布：劉智勇

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