武漢為明學(xué)校藝術(shù)中心音樂學(xué)科扎實開展教研活動
??武漢為明學(xué)校藝術(shù)中心音樂學(xué)科扎實開展教研活動
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。9月28日上午, 武漢為明學(xué)校藝術(shù)中心音樂學(xué)科教研活動在藝術(shù)樓三樓開展。小學(xué)部徐宇珊校長,全體藝術(shù)中心音樂教師參加了此次活動。
活動首先由青年教師仝玉立進行說課。她以《洗手絹》一課為例,通過游戲、聽唱、模仿、表演等學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生體驗“勞動最光榮”的意義所在。教學(xué)過程清晰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段豐富,體現(xiàn)了音樂的學(xué)科特色。教師們圍繞新課標(biāo)對低年段的要求展開評課,對教案的撰寫、教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)手段的設(shè)計提出了合理化的建議和改進方法。
最后,徐宇珊校長對音樂學(xué)科教學(xué)工作做了具體的指導(dǎo)。他說,音樂學(xué)科的老師們是一支專業(yè)過硬的隊伍,培養(yǎng)的團隊在市級、區(qū)級各類活動中收獲很多的殊榮。這些成績都是老師們共同努力的結(jié)果?;顒邮俏覀兘虒W(xué)工作的一個方面,更重要的是我們的常規(guī)教學(xué)。我們要扎實抓好每一節(jié)課,不放棄每一位學(xué)生,全心全意為學(xué)生、為家長、為學(xué)校服務(wù)。面對新的發(fā)展形勢,教學(xué)工作要思考、要創(chuàng)新、要跟進。青年教師注意自己的角色發(fā)展,及時梳理教學(xué)工作中的亮點與不足,不斷改進教學(xué)方法,把先進的教學(xué)理念、創(chuàng)新意識帶進課堂,讓我們的音樂課堂充滿朝氣,充滿活力!