???觀(guān)大師風(fēng)采 ?????與藝術(shù)同頻

1月26日，意大利科莫湖畔交響樂(lè)團(tuán)蒞臨武漢，在武漢東西湖區(qū)臨空港大劇院演奏一場(chǎng)高水準(zhǔn)的音樂(lè)會(huì)。為拓寬“雁之聲”管弦樂(lè)團(tuán)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野，提升樂(lè)團(tuán)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，近距離與世界級(jí)演奏大師互動(dòng)交流，武漢為明學(xué)校與東西湖區(qū)臨空港大劇院合作，為樂(lè)團(tuán)的學(xué)生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的探班活動(dòng)。武漢為明學(xué)校小學(xué)部秦玉香校長(zhǎng)、武漢為明學(xué)校藝術(shù)中心張藝如主任以及“雁之聲”管弦樂(lè)團(tuán)教師、樂(lè)團(tuán)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

下午5點(diǎn)，樂(lè)團(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)們齊聚劇院大廳。首先由劇院工作人員帶領(lǐng)大家參觀(guān)整個(gè)劇院。樂(lè)團(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)他們的講解，對(duì)劇院的規(guī)模和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。進(jìn)入到演奏廳，寬闊的大廳映入眼簾，廳內(nèi)有了燈光的加持，顯得美輪美奐。室內(nèi)的溫度與廳外形成鮮明的對(duì)比，大廳內(nèi)暖意融融，令人十分舒適。舞臺(tái)上，科莫湖畔交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們正在彩排。樂(lè)團(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)們坐下來(lái)安靜聆聽(tīng)。樂(lè)手們并不忽視彩排，在指揮的手勢(shì)下專(zhuān)注地演奏。在休息的空隙里，他們微笑著同臺(tái)下的人們打招呼，用不太熟悉的中國(guó)話(huà)問(wèn)“你好”。樂(lè)團(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)們也善意地微笑問(wèn)好，雙方都感到很親切。彩排完，樂(lè)團(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)們同樂(lè)手們?cè)谖枧_(tái)上合影留念，為表示尊重，全體樂(lè)手站立參與拍照。

觀(guān)看完彩排，記者隨機(jī)采訪(fǎng)了幾位樂(lè)團(tuán)學(xué)生。長(zhǎng)笛聲部的黃同學(xué)說(shuō)：通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，我感受到標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)、正確的發(fā)音，還有指法的熟練運(yùn)用是學(xué)習(xí)樂(lè)器的基礎(chǔ)，在這些方面我還要繼續(xù)努力。我喜歡長(zhǎng)笛樂(lè)器，為提高演奏水平，今后要鞏固舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以大師們?yōu)榘駱樱街暗淖晕?。小提琴聲部的董同學(xué)說(shuō)：我知道學(xué)習(xí)樂(lè)器要堅(jiān)持，不能偷懶。大師們的演奏令我震驚，也給了我力量。小提琴是非常難學(xué)的樂(lè)器，但是我有信心堅(jiān)持學(xué)習(xí)。相信經(jīng)過(guò)努力，我的演奏能力會(huì)大大進(jìn)步！秦校長(zhǎng)對(duì)“雁之聲”管弦樂(lè)團(tuán)孩子們的表現(xiàn)十分贊賞，她說(shuō)：音樂(lè)的魅力是巨大的，音樂(lè)的思想是無(wú)止境的。天才加勤奮再受到正確的引導(dǎo)，才可能成為大師。你們感受大師們?cè)谘矍暗呐e手投足與風(fēng)度，用大師們的思想火花照亮自己的藝術(shù)心靈，收獲到的文化自信和音樂(lè)多元化特征對(duì)你們的影響是課本里學(xué)不到的。秦校長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生以此次活動(dòng)為契機(jī)，持之以恒地學(xué)習(xí)，勇攀藝術(shù)高峰。

7：30演出正式開(kāi)始。科莫湖畔交響樂(lè)團(tuán)是意大利非常受歡迎的樂(lè)團(tuán)，經(jīng)常在國(guó)內(nèi)國(guó)際巡演。此次音樂(lè)會(huì)演奏的曲目有古典樂(lè)曲、聲樂(lè)歌曲、電影插曲等。曲目風(fēng)格迥異，或雄渾、或俏皮、或清雅、或壯闊，和諧的旋律，靚麗的音色，令人十分震撼難忘。每一支樂(lè)曲結(jié)束，經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)演奏家們最好的肯定。舞臺(tái)上的歌唱家和樂(lè)隊(duì)指揮不忘與觀(guān)眾互動(dòng)，教他們用意大利語(yǔ)演唱《我的太陽(yáng)》、和觀(guān)眾一起為樂(lè)隊(duì)演奏擊掌打拍，展現(xiàn)了意大利人幽默、浪漫的性格特點(diǎn)?，F(xiàn)場(chǎng)有笑聲、有掌聲，氣氛十分融洽。

音樂(lè)是人類(lèi)情感和記憶的載體，更是文化的橋梁。此次科莫湖畔交響樂(lè)團(tuán)為現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)宏大的視覺(jué)盛宴，仿佛為寒冷的冬天注入了一股暖流。參加探班活動(dòng)的武漢為明學(xué)?！把阒暋惫芟覙?lè)團(tuán)學(xué)生和家長(zhǎng)深切地感受到了大師們技藝的精湛和超高的藝術(shù)素養(yǎng)。相信樂(lè)團(tuán)的學(xué)生們通過(guò)探班活動(dòng)，沉浸式觀(guān)賞演出，能夠從大師的身上獲得精神力量，這種力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，把對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、對(duì)藝術(shù)的追求變成實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，迎接新的挑戰(zhàn)！

上傳、編輯：郭磊

審核、發(fā)布：劉智勇

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