質(zhì)量分析“思”得失? ? ?凝心聚力“謀”提質(zhì)

新的學(xué)期是開(kāi)始，更是新的征程，亦是新的挑戰(zhàn)。為了精準(zhǔn)分析，提質(zhì)增效，小學(xué)部全體數(shù)學(xué)教師于2月19日下午相約在北二樓會(huì)議室進(jìn)行第一次教研活動(dòng)，認(rèn)真回顧過(guò)去，展望未來(lái)。教學(xué)李吉主任參加并指導(dǎo)了數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)。

析，而曉得失，思，而明未來(lái)！本次質(zhì)量分析會(huì)由數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)宋泳柯老師主講，宋老師針對(duì)每個(gè)年級(jí)的試題進(jìn)行細(xì)致全面分析。1.整體概述。試題做到覆蓋面廣、難以適度，照顧全體學(xué)生。2.數(shù)據(jù)分析。宋老師具體分析了各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)的均分情況以及三率情況。3.問(wèn)題診斷。宋老師出示各個(gè)年級(jí)典型錯(cuò)例，并對(duì)此進(jìn)行錯(cuò)因分析。4.優(yōu)化舉措。宋老師分別從學(xué)（學(xué)習(xí)新課標(biāo)）、明（明確考核方式）、抓（抓基礎(chǔ)知識(shí)）、養(yǎng)（養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣）、重（重學(xué)生能力）、優(yōu)（優(yōu)教學(xué)方法）、強(qiáng)（強(qiáng)教研活動(dòng)）、聯(lián)（加強(qiáng)家校聯(lián)系）八個(gè)方面展開(kāi)討論。

最后，李吉主任充分肯定了該學(xué)期所取得的成績(jī)，感謝老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所付出的努力。希望新學(xué)期老師們能夠抓牢課堂，將所有的教學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。不忘初心地做教育，不負(fù)韶華為育人。

上傳、編輯：張旭

審核、發(fā)布：劉智勇

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