交流學(xué)習(xí)促發(fā)展 ?攜手與共話未來(lái)

2024年4月10日下午，武漢為明學(xué)校迎來(lái)了一群特別的來(lái)賓。荊州市荊州區(qū)教育科學(xué)研究院組織的中小學(xué)心理健康教育骨干教師共40人，蒞臨我校參觀學(xué)習(xí)并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。這次活動(dòng)不僅促進(jìn)了兩地教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)，更為雙方搭建了一個(gè)共同探討、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

在學(xué)校校長(zhǎng)王長(zhǎng)明、學(xué)校教師與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任趙聰?shù)阮I(lǐng)導(dǎo)的熱情接待下，研修班成員首先參觀了我校的國(guó)學(xué)館、藝術(shù)中心。這里，他們對(duì)學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的育人氛圍、特色鮮明的課程文化給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)。在這里，每一處都充滿了教育的氣息，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)心與支持。

隨后，在趙主任的陪同下，他們參觀了我校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，詳細(xì)了解了學(xué)校心理健康教育的組織架構(gòu)、工作機(jī)制和具體實(shí)踐。

接下來(lái)，趙主任為研修班成員作了一場(chǎng)題為《關(guān)愛(ài)心靈 呵護(hù)成長(zhǎng)》的匯報(bào)。報(bào)告中，她圍繞學(xué)校心理健康工作進(jìn)行了詳實(shí)的解讀，讓在場(chǎng)的每一位教師都深感啟發(fā)。我校一直高度重視學(xué)生心理健康，致力于學(xué)生身心全面發(fā)展，呵護(hù)學(xué)生心靈成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃美好人生。

此次交流活動(dòng)的成功舉辦，不僅加深了兩地教師之間的友誼，更為雙方的教育教學(xué)工作帶來(lái)了新的啟示和方向。各美其美，美美與共，互促共進(jìn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們相信，通過(guò)不斷的交流與學(xué)習(xí)，兩地教育將實(shí)現(xiàn)更深層次的融合與進(jìn)步。武漢為明學(xué)校將以此次交流為契機(jī)，進(jìn)一步開拓思路，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，與荊州區(qū)中小學(xué)攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)兩地教育教學(xué)的深度融合與共同進(jìn)步。我們期待未來(lái)能有更多這樣的交流活動(dòng)，讓教育的力量在交流中綻放更加燦爛的光芒。

編輯：胡欣榮

審核：趙聰

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